"På LBS får kreativiteten ta plats"

Med över 15 års erfarenhet som lärare inom kreativa ämnen brinner Fredrik Johansson för att hjälpa elever att utvecklas – oavsett om det handlar om foto, grafisk design eller digitalt skapande. För Fredrik handlar undervisning om mer än att bara lära ut – det handlar om att inspirera, utmana och ge alla samma chans att lyckas.

Vad undervisar du i, och vad är det bästa med ditt ämne?
– Jag undervisar inom inriktningskurser till LBS inriktningar Foto & film och Grafisk Design. Jag undervisar för närvarande i kurser som fotografisk bild, grafisk illustration, grafisk illustration i vektorgrafik , digitalt skapande och mediaproduktion.

Hur skulle du beskriva din undervisningsstil?
– Jag försöker ha en bra relation med eleverna. Jag tror att en bra relation leder till att de kommer till mig när de har frågor, både när det gäller ämnesinnehåll eller helt andra frågor. Jag försöker också låta eleverna arbeta mycket praktisk i mina kurser. De får testa, experimentera och jobba.

Jag tycker också det är viktigt att alla får samma förutsättningar för att lyckas. Vissa av eleverna som kommer till LBS har mycket kunskaper med sig sedan tidigare och andra har mycket mindre förkunskaper. Då är det viktigt för mig som lärare att se till att alla får samma chans att lära sig lika mycket och att utvecklas i samma utsträckning.

Hur arbetar du för att inspirera och stötta eleverna i deras kreativa utveckling?
– Inspiration är sällan ett problem. Jag upplever att många elever vill väldigt mycket. Det gäller för mig att fånga upp dom där de är och försöka få dem att utvecklas och lära sig mer så att de når så långt som möjligt. Jag vill gärna finnas där de stöter på utmaningar då det är då de har möjlighet att lära sig mer.

Finns det någon teknik eller metod du ofta använder i klassrummet?
– Jag vill att eleverna ska känna sig delaktiga och kunna påverka vad de ska jobba med. Jag sitter ofta ner med mina grupper och diskuterar fram vad vi ska göra utifrån de ramar vi har. Eftersom jag undervisar i ganska praktiska kurser vill jag också att eleverna ska testa sig fram och utvecklas genom erfarenheter och att få jobba med sina färdigheter. En bra balans mellan att jag berättar och teoretiserar kring ämnesinnehållet och att de ska arbeta praktiskt tror jag är viktigt.

• Jag vet inte om det är det bästa med LBS men en sak jag verkligen uppskattat är att ha ämneskollegor. Jag har arbetat som ensam bildlärare på flera skolor tidigare och då kan man känna sig ganska ensam i sitt ämne. Så är inte fallet på LBS då jag har massor av kollegor inom mina ämnen, både på LBS Nyköping och de andra LBS skolorna. Det gör att jag alltid har en gemenskap att vända mig till.

  Fredrik Johansson Lärare

Vad gör LBS till en speciell skola att arbeta på?
– Det kreativa är ständigt i fokus. Det heter ju kreativa gymnasiet och det känns verkligen i hela verksamheten, vilket jag uppskattar väldigt mycket.

Vilket är ditt bästa minne från din tid på LBS?
– Ett av mina bästa minnen under min tid på LBS är att vi är en del av ett Erasmusprojektet och att vi har rest med eleverna till Italien. Under dessa resor har man verkligen kunnat se eleverna utvecklas och få vara med om någonting utöver det vanliga. Vi har under dessa resor både gjort kreativa workshops vid lake Como, besökt katedralen i Milano samt haft många skolbesök. Det har varit väldigt givande både för mig, mina kollegor och framförallt elverna.

Vad fick dig att vilja bli lärare inom ditt ämne?
– Mina ämnen är mina största intressen. Att dessutom få arbeta med ungdomar och möta dem i deras vardag, dagligen känns oerhört givande.

Vad gör du gärna på fritiden?
– Jag är en kreativ person som spenderar mycket tid åt olika former av bildskapande. Vid sidan av det tycker jag mycket om att komma ut. Nyköping är känt för sin fina skärgård och jag tycker mycket om att vara där, jag har både motorbåt och kajak och tar alla möjligheter jag får att komma ut i skärgården.

Vilken är din favoritfilm, spel eller kreativa inspirationskälla?
– Jag har sällan tillräckligt med ro för att kunna se en hel film och jag har nog aldrig spelat nått spel, men inspirationskällor har jag gått om. Inspirationskällorna förändras hela tiden. Jag satt här om dagen och tittade på Allan Schallers väldigt grafiska bilder med mina elever och jag tyckte de var väldigt inspirerande, trots att jag egentligen inte är speciellt intresserad av gatufotografi. I samband med ett annat arbete studerade vi René Tromborgs geometriska konst och även det tycket jag var väldigt spännande.

Fredrik Johansson arbetar på LBS Kreativa Gymnasiet Nyköping.